|
2015m.
1. Ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus vaikų kūrybiškumą skatinantys ir slopinantys veiksniai. Auklėtoja Edita Stanislauskienė (Kaišiadorių lopšelis-darželis „Žvaigždutė“)
2. Kalbos ir kalbėjimo sutrikimų prevencija. Logopedė metodininkė Birutė Tadarauskienė (Kaišiadorių lopšelis-darželis „Spindulys“)
3. Psichologinė pagalba Kaišiadorių specialiojoje mokykloje. Psichologė Rita Vėželienė (Kaišiadorių specialioji mokykla)
4. Pirštukų žaidimai. Auklėtoja Lina Olišauskienė (Kaišiadorių lopšelis-darželis „Žvaigždutė“)
5. Netradicinės kūno kultūros pamoka „Zumba fitness“ bei „Pilates mankšta“. Vyr. mokytoja Diana Dindaitė
2014m.
L.Laurinčiukienė „Pozityvaus mąstymo strategijos“
B.Autukevičienė „Ugdomojo proceso planavimo ir realizavimo iš vaiko perspektyvos teoriniai ir praktiniai aspektai (ikimokyklinis ir priešmokyklinis ugdymas)“
V. Bingelienė „Viešųjų pirkimų organizavimas, teisinis reglamentavimas ir vykdymo aktualijos 2014-2015 metais"
G. Kmieliauskienė, R. Liagienė „Kolegialus grįžtamasis ryšys – Komandinis darbas – Įsivertinimas“
J.Morkūnaitė „Elektroninio dienyno diegimas mokykloje“ I dalis, II dalis. Medžiagos archyvas
J.Litvinaitė „Socialinių mokslų integracija: bendradarbiavimo galimybės ir pavyzdžiai“. Medžiagos archyvas
2013m.
A.Gaižauskienė „Vaikų emociniai ir elgesio sutrikimai“
R. Jankauskienė „Vaiko ugdymo individualizavimas priešmokyklinėje grupėje“
L. Laurinčiukienė „Vaidmenys komandoje“
R. Dudzinskienė „Ugdymo diferencijavimas – įvairių mokinių poreikių tenkinimo galimybė“
D. Morkūnienė „Kitoks mokytojas – kitokia pamoka – kitokia mokykla“
E. Šliauterienė „Sveiko balso išsaugojimas ir jo sutrikimų korekcija“
R.Aranauskienė „Interaktyvios lietuvių kalbos pamokos pagrindinėje mokykloje“
S.Vaičekauskienė „Išorinio vertinimo metu Kaišiadorių rajono ir šalies mokyklose stebėtų lietuvių kalbos pamokų kokybės aspektų palyginimas“
I.Bagdonė „PAMOKOS KOKYBĖS VERTINIMAI (išorės vertinimo duomenų analizė)“
R.Stonienė „Kaip suprasti ir palaikyti šiuolaikinį paauglį"
Dr. Nijolė Bankauskienė, dr. Nijolė Čiučiulkienė, dr. Aldona Augustinienė „Programų rengimo metodika"
I.Ladygienė „Plaukimo pradinio mokymo metodika“
V.Tamašauskas "Lūžis švietime įvyks tik pakeitus pamokos vadybą", "Nuo pamokos vadybos iki dienyno pildymo"
A.Augustinienė "Programų ir išvadų formulavimas. Recenzijų rašymas"
2012m.
Nijolė Butrimavičienė „Turkiško žguto panaudojimo galimybės“
Regina Budrienė „Specialioji pedagoginė pagalba Lietuvoje ir mokinių ugdymo patirtis Europos šalyse“
Skaidrė Kriugždienė „Interaktyvių metodikų taikymas ugdymo procese“
Eglutė Šliauterienė „Dizartrijų formos tyrimo planas, metodai, vertinimo kriterijai, korekcija“, dizartrijų nustatymas, vaikų dizartrijos vertinimo skalė.
Aušra Samoškaitė „Papuošalų gamyba iš medžiagų ir odos“
Ilmantė Bagdonė, Nerija Baltrėnienė „Mokymąsi skatinančios strategijos“
Irena Druskienė „Ekologinis - gamtosauginis ugdymas ikimokyklinėje įstaigoje“
Skaidrė Kriugždienė „CleverBoard interaktyvioji lenta“
M.Bartninkas „Mokinio teisių ir pareigų teisiniai aspektai“
Lidija Laurinčiukienė „Nuo įstaigos įvaizdžio iki efektyvios komandos formavimo“
Inga Kuzinevičienė „Dailės terapijos bei netradicinių dailės metodų panaudojimas ikimokyklinio amžiaus vaikų ugdymo procese“
2011m.
Seminaro „Mokytojo padėjėjo vaidmuo mokykloje“ (Lektorė Loreta Baumilienė) medžiaga 1. >>> 2. >>>
Seminaro „Įsivertinimo rezultatų panaudojimas įstaigos planavimui“ (lektorė Akvilė Grigienė) medžiaga 1. >>> 2. >>>
Seminaro „Efektyvios komandos formavimas“ (Lektorė Lidija Laurinčiukienė) medžiaga 1. >>> 2. >>> 3. >>> 4. >>>
Seminaro „Įstaigos įvaizdžio formavimas“ (Lektorė Lidija Laurinčiukienė) medžiaga 1. >>> 2. >>> 3. >>> 4. >>> 5. >>>
Seminaro "Interaktyvūs mokymo(-si) metodai, priemonės ir jų taikymo pradinio mokymo ir mokymosi kokybei gerinti" medžiaga
Lektorės R.Ašmenienės medžiagos archyvas >>
Lektorės B.Pilvelienės medžiagos archyvas >>
|
